Тележки и традиционные каталки

Тележки и традиционные каталки, «ходунки» — атрибутика более раннего периода детства.

На втором году жизни, особенно после 1 года 6 месяцев, на первый план выходят не просто действия перемещения в пространстве, а овладевание функциональными действиями, обусловленные назначением, а вернее, предназначением самого предмета. Поясним это положение.

Если это машина, значит, ее предназначение что-то или кого-то перевозить, то есть перемещать в пространстве. Малыш перевозит в ней какие-то предметы, катает мишку, куклу, зайку и пр., или «едет» сам.

Следует принять во внимание, что малыши 1года  - 1 года 6 месяцув и от полутора до двух лет живут по разным режимам в силу своего физиологического возраста. Первые имеют два дневных сна, вторые — один. Периоды бодрствования каждой возрастной подгруппы проходят в разные временные отрезки. Исключение составляет лишь период вечерний, перед уходом детей домой.

Раздельное пребывание малышей двух возрастных подгрупп в одном помещении дает возможность подготовить предметно - пространственную среду с ориентировкой на их физиологический возраст. Для детей от одного года до полутора воспитатель готовит игровое пространство, расставляя игрушки и пособия так, чтобы они «наводили» малышей на определенный игровой сюжет. Дети этого возраста еще не обладают достаточным воображением, чтобы самостоятельно развернуть игровое действие. Если им не помочь и не «подсказать», как можно использовать игрушки, они будут ими манипулировать, т. е. их предметные игры останутся на уровне младенчества. Как же действует педагог?

Воспитатель раскладывает игрушки по всему пространству игрового поля, например мячи, тележки с кубиками, машины с сидящими в них куклами и т. п., создает сюжетные маленькие сценки, побуждающие маленького ребенка сразу включиться в действия с игрушками. Здесь же, в игровом пространстве расставляются машинки, побуждающие к перемещению. С этой же целью постоянно меняются игрушки на горке и ее ступеньках.

Иногда достаточно что-то добавить к знакомой игрушке, сидящей на горке, например, завязать мишке на шее красивый бант или на куклу надеть красивую шляпку, дать зайке в лапки барабанчик и прочее, чтобы активизировать маленького ребенка, усилить его познавательный интерес.

« назад